É IMPORTANTE SABER QUE:
Não precisa de ter tido bons resultados académicos a Matemática, para poder ajudar.
Evite transmitir atitudes negativas em relação à Matemática, pois elas afetarão a aprendizagem de quem pretende ajudar.
Procure mostrar sempre uma atitude aberta, tornando-se um parceiro na procura da resolução das dificuldades.
Mesmo que não saiba responder às dúvidas que lhe colocam, levar o aluno a transmitir-las já é, em si, contribui para que consiga ultrapassá-las.
Não se admire se a Matemática de hoje lhe parece diferente da que aprendeu. O mundo também mudou e os alunos têm que preparar-se para enfrentar os desafios do futuro.
Conhecimentos básicos de Aritmética não são suficientes. Incentive o uso de recursos tecnológicos, como a calculadora, o computador e a Internet.
Há muitíssimos jogos que desenvolvem competências matemáticas. E quase toda gente gosta de jogar.
Tente ser sistemático na sua colaboração. A Matemática está presente no dia a dia e não apenas nas tarefas escolares.
Procure, na escola, saber sobre como pode colaborar com a professora ou professor de Matemática.
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